Empfehlungen basierend auf "Schauspielen - Theorie"

Based on your reading history, we think you will also enjoy the following books.

von Verena Friederike Hasel

»Sehr wertvoll für Eltern... diese positiven Beispiele sind wahnsinnig bestärkend, weil sie mich rausnehmen aus der Ohnmacht und dem Frust, den viele Eltern spüren, wenn es um Kinder und Lernen und Neugier geht.« anyworkingmom Podcast Mal Ehrlich, 22.01.2024

von Ute Hiddemann

Dieses Unterrichtsmodell bezieht sich auf folgende Textausgabe aus der Reihe EinFach Deutsch: Das Tagebuch der Anne Frank. ISBN 978-3-14-022273-0

von Manuel Vila Baleato

Haben Sie mal 5 Minuten? - Dann lesen Sie los! Lernen Sie mit 20 kurzen und einfachen Geschichten Spanien und seine Bewohner kennen. Unbekannte Wörter? Kein Problem. Erschließen Sie neue Wörter und Wortfamilien mit anschaulichen und liebevoll illustrierten Mind-Maps – einfacher geht‘s nicht!

von Stephan Waldscheidt

So plotten sie dank perfekter Dramaturgie Ihren Bestseller ---"Alle Waldscheidts sind gut. Mich begeistert das Buch auf jeder Seite." -- pe ---Optimieren Sie Struktur & Dramaturgie Ihres Romans---In mehr als sechzig Kapiteln enthüllt dieser Ratgeber Schreibtipps und Tricks, wie Sie Plot und Struktur Ihres Romans optimieren – bei der Planung, beim Schreiben, bei der Überarbeitung. Jedes Kapitel macht Ihren Roman sofort besser. Erst wenn die Struktur funktioniert, kann sie das Panorama der von Ihnen erzählten Geschichte optimal tragen.Der Autorenratgeber eignet sich für Autoren, die ihren Roman vorab planen, hilft aber auch Autoren weiter, die den Roman erst beim Schreiben entdecken.---Mit 66 Musenküssen zur Inspiration und sofort in Ihrem Roman umsetzbar -- exklusiv in der Printausgabe---"Ihre Schreibratgeber sind die besten mir bekannten auf dem Markt." — Isabell Schmitt-Egner--- Die wichtigsten Vorteile von »Plot & Struktur«--- + praktisch und sofort für Ihren Roman anwendbar + viele Beispiele aus Romanen und Filmen + Tipps, die Sie in keinem anderen Ratgeber finden + Lösungen statt Regeln + Inspiration und Anregungen für Ihre Ideen + verständlich & unterhaltsam--- Überblick--- Erzählen & Plotten Erster Akt: Anfang & Exposition Zweiter Akt: Eskalation Dritter Akt: Resolution & Ende Erzählstränge & Subplots Szenen Dichtere Geschichten weben Exklusiv in der Printausgabe: Ein Musenkuss zu jedem Kapitel---Meisterkurs Romane schreiben — Schreibratgeber für Fortgeschrittene---"Endlich mal ein Ratgeber für Fotgeschrittene, der wirklich anständig in die Tiefe geht. Top!!! Vor allem die detaillierte Beschreibung des 3-Akt-Modells habe ich so noch nirgendwo gelesen (...) Der Ratgeber gibt aber auch für Leute mit weniger Erfahrung eine ganze Menge gute Impulse." — Cara auf Amazon---Ich freue mich auf Ihren (bald noch besseren) Roman. Lassen Sie's krachen!Stephan Waldscheidtschriftzeit.de

von Erich Kästner

Emil darf zum ersten Mal allein mit dem Zug zur Großmutter nach Berlin fahren. Prompt wird ihm unterwegs sein Geld gestohlen. Doch Emil und seine neuen Freunde kommen dem Dieb gemeinsam auf die Spur. Themen: Abenteuer, Freundschaft, Berlin   Lesen lieben lernen Sprachlich vereinfacht und gekürzt: Die Leseprojekte der Reihe einfach lesen! ermöglichen leseschwächeren Schülerinnen und Schülern, auch mit DaZ,  den Zugang zu spannenden und beliebten Kinder- und Jugendbuchbestsellern. Mit textentlastenden Illustrationen, großer Schrift sowie verständnissichernden und abwechslungsreichen Aufgaben stärken sie die Lesekompetenz und wecken die Freude am Lesen. Zusätzliche „Haltepunkte“ zu den zentralen Stellen eines Erzähltexts ermöglichen gemeinsames Arbeiten aller Schülerinnen und Schüler – insbesondere für den inklusiven Unterricht. Die einfach lesen!-Hefte sind somit parallel zur Originallektüre einsetzbar und eignen sich perfekt als Klassenlektüre im inklusiven Unterricht.   Leseheft mit zusätzlichen Audios in der Cornelsen Lernen App: Neu bei einfach lesen! ist der hybride Ansatz. Dabei wird das gedruckte Heft durch optionale digitale Audios zum Anhören und halblauten Mitlesen ergänzt, auf die die Lernenden ganz einfach per Cornelsen Lernen App zugreifen. Wir empfehlen die Nutzung aller digitalen Angebote auf unserer Lehr- und Lernplattform lernen.cornelsen.de

von Björn Nölte, Philippe Wampfler

Das Buch stellt eine wertvolle Ergänzung zu kürzlich erschienenen forschungsbasierten und praxisnahen Publikationen zum Thema dar.

von Wolfgang Hallert

Prüfungspraxis im StudienbetriebMethodik, literatur- und kulturwissenschaftliche Aktualität, exemplarische Annwendung von Verfahren und Methoden der Literaturanalyse und -interpretation sowie wissenschaftliche Zuverlässigkeit - diese Modellinterpretation eines herausragenden Einzelwerks englischsprachiger Lektüren vermittelt grundlegende Kenntnisse und Kompetenzen, die auf die Interpretation anderer Werke übertragen werden können.

von Friederike Jin, Ute Voß

Die Übungsgrammatik richtet sich an Lernende, die die deutsche Grammatik von Niveau A1 bis B1 üben und wiederholen möchten. Sie eignet sich für den Einsatz im Unterricht oder zum Selbstlernen. Die Audios sind über die Cornelsen PagePlayer-App oder einen Webcode verfügbar.

von John Nunn

John Nunn ist einer der angesehensten Schachautoren in der Welt. Gewissenhaft hat er dreißig moderne Partien ausgesucht, um dem Leser zu helfen, die wichtigsten Aspekte des Schachkampfes zu verstehen. Nahezu jeder einzelne Zug wird erklärt, und zwar in einer allgemein verständlichen Sprache - Fachjargon wird so weit wie möglich vermieden. Fast alle Beispiele sind den neunziger Jahren entnommen und zeigen, wie die Schlüsselideen von den heutigen Großmeistern behandelt werden. Das Gewicht liegt auf allgemeinen Prinzipien, die der Leser in seinen eigenen Partien anwenden kann, und detaillierte Analyse wird nur gegeben, wo es notwendig ist, um die Schlüsselstrategien und taktischen Themen zu veranschaulichen. Das Buch ist in drei Bereiche untergliedert: Eröffnungsthemen, Mitteslpielthemen und Endspielthemen.

von Stefan Volk

Der Unterrichtsversuch, der in der Romanhandlung in einem Aufruf zu selbstständigem, kritischem Denken mündet, beginnt mit den Fragen US-amerikanischer Schülerinnen und Schüler, die nicht verstehen können, wie die Deutschen den Holocaust zulassen und hinterher behaupten konnten, von alldem nichts gewusst zu haben. Antworten darauf soll das „Welle“-Experiment liefern, in dem der Geschichtslehrer Ben Ross versucht, zu simulieren, „was es bedeutet haben mochte, in Nazi-Deutschland zu leben“ (S. 38, Z. 3 f.).Der Roman legt nahe, dass ihm das am Ende gelingt, auch wenn ihm zwischendurch die Kontrolle über sein Experiment zu entgleiten droht. Die Schülerinnen und Schüler, die anfangs noch glauben, sie hätten, anders gehandelt, wären sie an der Stelle der Deutschen gewesen, müssen am Ende einsehen, dass sie selbst keineswegs besser sind.Der vorliegende Band aus der Reihe „EinFach Deutsch – …verstehen“ will dem Leser das Werk "Die Welle" näherbringen. Er soll die Erschließung des Personengefüges erleichtern und Zugänge zur Interpretation des Romans aufzeigen. Darüber hinaus vermittelt er auf prägnante Weise die historischen Hintergründe des Werks. Zum Zweck der erfolgreichen Prüfungsvorbereitung können außerdem die Aufgabenform „Personencharakterisierung“ sowie Verfahren zur Interpretation erarbeitet und die wesentlichen Aspekte des Romans in übersichtlicher und einprägsamer Weise wiederholt werden.