Das Praxisbuch VT-Supervision entwickelt ein Aufgaben- und Kompetenzorientiertes Modell von Supervision. Die Mitautoren und der Herausgeber erarbeiten Grundlagen wie Praxisanleitungen u.a. zu den Themen: • Die Orientierung an Aufgaben und Kompetenzen in der Supervision • Die Kompetenz-Trainings-Spirale (KTS) als didaktisches Konzept • Supervisorische Grundhaltungen • Supervisionstechniken • Schwierige Supervisanden und schwierige Supervisoren • Krisen und Entwicklungsverläufe von Supervisanden • Schematherapeutische und interaktionelle Ansätze für die Supervision • Selbsterfahrungstechniken in der Supervision Ergänzt werden diese Themen durch praxisnahes Know-how für den Supervisor zu • Psychopharmakologie • Organischen Ursachen psychischer Symptome • Checklisten für die Antragsbeurteilung in der GKV • Skalen zur Selbstbeurteilung für Supervisor und Supervisand. Drei ausführliche Interviews mit langjährig erfahrenen SupervisorInnen erlauben einen vertieften Einblick in die Praxis der Supervision.