Tina Dürr, Reiner Becker Einleitung Analysen von und Perspektiven auf Rassismus am Beispiel des NSU Kemal Bozay, Orhan Mangitay „Die haben gedacht, wir waren das …“ Migrantische Betroffenenperspektive zu Rassismus, NSU und rechtsextremem Terror Christa Kaletsch, Manuel Glittenberg Die Rituale der Mitte – Reproduktionsmechanismen von Rassismus und problematische Handlungsroutinen im Umgang damit Handlungsfelder und Empfehlungen Fabian Virchow Sprache und Rassismus Manuela Bojadžijev, Katherine Braun, Benjamin Opratko, Manuel Liebig Rassismusforschung in Deutschland Prekäre Geschichte, strukturelle Probleme, neue Herausforderungen Betül Emiroğlu, Karim Fereidooni, Olga Kristiansen, Maike A. J. Oostenryck, Mario Müller, Jan Schedler und Kira Uhlenbruck Der NSU als Gegenstand der Lehrer_innenbildung im Fach Sozialwissenschaften Aliyeh Yegane Arani „Viele Eltern und ihre Kinder haben das Vertrauen in die Lehrer und die Schule verloren“ Rassismus und Schule – Erfahrungen aus der Antidiskriminierungsberatung Eva Georg, Olivia Sarma Die Perspektive der Betroffenen: Eine Geschichte der Nicht-Wahrnehmung und der Bagatellisierung Aufgaben und Herausforderungen einer Beratungsstelle für Betroffene von rechter und rassistischer Gewalt Michael Sturm Nichts gelernt? Die Polizei und der NSU-Komplex Margarete Jäger, Regina Wamper Ströme, Fluten, Invasionen Der Fluchtdiskurs 2015 in deutschen Leitmedien Matthias Galle, Matthias Gross Denkmäler für Opfer rechter Morde und Gewalttaten – Orte der Erinnerung oder des Vergessens? Tanja Thomas, Fabian Virchow Praxen der Erinnerung als Kämpfe um Anerkennung Zu Bedingungen einer gesellschaftlichen Auseinandersetzung mit rechter Gewalt