Das Buch „Die Zeitfalte,“ war mir vor dem Lesen nicht bekannt. Erst durch die Serie Stranger Things wurde ich darauf aufmerksam, da Holly Wheeler das Buch in der fünften Staffel liest. Entsprechend waren meine Erwartungen eher verhalten, zumal ich mir unter dem Titel zunächst wenig vorstellen konnte. Der Einstieg in die Geschichte hat mir jedoch gut gefallen. Sowohl der Anfang als auch die Mitte des Buches sind spannend und nachvollziehbar erzählt. Die Figuren werden ausführlich vorgestellt und die Handlung entwickelt sich ruhig, aber interessant. Das Ende hingegen wirkt im Vergleich dazu weniger überzeugend. Es erscheint ideenlos, teilweise sprunghaft erzählt und insgesamt nur grob ausgearbeitet, was den Gesamteindruck etwas schmälert. Im Mittelpunkt der Geschichte steht Margaret Murry (Mag), ein Mädchen, das in der Schule eine Außenseiterin ist. Freunde hat sie keine, ihr einziger Halt sind ihre Brüder: der hochintelligente jüngste Bruder Charles Wallace sowie ihre Zwillingsbrüder. Charles Wallace besitzt eine besondere Gabe, da er Dinge wahrnehmen und erkennen kann, die anderen verborgen bleiben. Megs Vater ist Physiker und vor fünf Jahren spurlos verschwunden. Gemeinsam mit Megs Mutter arbeitete er an einem streng geheimen wissenschaftlichen Projekt. Im Kern dieses Projekts geht es um das sogenannte „Tessern“, eine Methode, mit der Reisen durch Raum und Zeit möglich sein sollen. Die eigentliche Handlung beginnt, als während eines Gewitters eine merkwürdige Frau auftaucht: Frau Wasden, eine Nachbarin, über die im Ort seltsame Gerüchte kursieren. Megs Mutter lädt sie ein, das Gewitter im Haus abzuwarten. Beim Abschied sagt Frau Wasden einen ungewöhnlichen Satz, der alles ins Rollen bringt: „Es gibt tatsächlich so etwas wie eine Tesserung.“ Mit dieser Aussage nimmt die Geschichte ihren Anfang und verbindet wissenschaftliche Theorie mit fantastischen Elementen. Insgesamt bietet Die Zeitfalte eine interessante Mischung aus Science-Fiction und Fantasy mit einem starken Beginn, verliert jedoch am Ende etwas an erzählerischer Tiefe.